Ficha del curso

I CURSO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: CURSO CERO SOBRE LA ECOAULA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA PROMOVER EL TRABAJO GRUPAL EN PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN (81523223001-3)

  Curso gratuito

NIVEL:  Formación complementaria (cursos cero)

CAMPO DE CONOCIMIENTO:  Ciencias sociales y jurídicas

Descripción:
CURSO TEÓRICO-PRÁCTICO PARA DAR A CONOCER LAS POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE LA ECOAULA (HUERTO UNIVERSITARIO) COMO UN RECURSO PEDAGÓGICO PARA FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO Y EL APRENDIZAJE COLABORATIVO ENTRE LOS ESTUDIANTES

Proponente:  VICERRECTORADO DE ESTUDIOS
Director:  Juan Carlos Tójar Hurtado    Teléfonos:  952132543  /  
E-mail:  jctojar@uma.es

Nº plazas:  40
Precio:  0.00 €

Plazo de preinscripción:  desde   28/07/2023    hasta 20/09/2023

Plazo de matrícula:  desde   21/09/2023    hasta     29/09/2023
1º plazo:  0.00 €       Fecha:  hasta 29/09/2023       
2º plazo:  0.00 €       Fecha:  hasta 29/09/2023       

Fecha de inicio de curso:  02/10/2023       Fecha de fin:  27/10/2023      
Lugar:  Facultad de Ciencias de la Educación
Horario:  MARTES Y JUEVES DE 16:00 A 18:00 HORAS
Requisitos de acceso:
ESTUDIANTADO DE NUEVO INGRESO EN PRIMER CURSO DE CUALQUIER GRADO DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA, AUNQUE ESTÁ MÁS DESTINADO AL ALUMNADO DEL GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL Y PEDAGOGÍA

Duracion y creditos ECTS
Docencia teórico-práctica en aula:  2.00 ECTS     
Docencia On-line:  0.00 ECTS     
Prácticas externas en empresas:  0.00 ECTS     
Trabajo fin de titulo:  0.00 ECTS     
Créditos europeos totales:  2.00 ECTS     
Horas de clase presencial:  20.00      
Horas de trabajo del estudiante:  50.00     

Programa:
1. INTRODUCCIÓN A LA ECOAULA COMO RECURSO EDUCATIVO PARA EL APRENDIZAJE PRÁCTICO Y LA INICIACIÓN AL TRABAJO.
2. EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA SOSTENIBILIDAD PARA ABORDAR LA CONCIENCIA AMBIENTAL COLECTIVA A TRAVÉS DE PROCESOS DIALÓGICOS BASADOS EN LA ESCUCHA, LA EMPATÍA Y EL RESPECTO
3. ANÁLISIS, PLANIFICACIÓN Y REFLEXIÓN DE ACTIVIDADES Y PROYECTOS EDUCATIVOS COOPERATIVOS EN LA ECOAULA.
4. DINÁMICAS Y ACTIVIDADES COOPERATIVAS PARA FORTALECER EL TRABAJO EN EQUIPO EN EL CONTEXTO DE LA eCOAULA.
5. EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE PRÁCTICO Y COOPERATIVO EN LA ECOAULA QUE FAVORECEN LA IDENTIDAD PROFESIONAL.
6. CONCLUSIONES Y EVALUACIÓN DEL CURSO.